五、實踐環(huán)節(jié)
實踐教學,旨在加強學生綜合能力的培養(yǎng),實際操作經驗的養(yǎng)成,培養(yǎng)學生將現代化的技術和手段運用于工作的能力,利用感性認識激發(fā)和提高學生對專業(yè)理論學習和實踐的興趣。
實踐教學體系主要包括由入學及畢業(yè)教育、軍事訓練(80學時)、各課程實驗、上機練習、專業(yè)技能訓練(課內實驗、獨立或綜合實訓)、社會調查、社會公益活動、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習、崗位職業(yè)素質培訓等內容組成的實踐性教學體系。
(一)專業(yè)主要實踐教學安排表
(二)本專業(yè)職業(yè)資格證書
本專業(yè)學生應獲取的基本職業(yè)資格證書為:
英語應用能力考試A、B級合格證書;
全國計算機等級考試證書(二級)。
其他可獲取的相關職業(yè)資格證書為:
有線通信專業(yè)職業(yè)資格證書;
電信專業(yè)職業(yè)資格證書;
信息產業(yè)部職業(yè)技能鑒定證書。
(三)畢業(yè)實習
畢業(yè)實習是指學生在具備了一定專業(yè)素質的基礎上,結合自身具體條件如個人興趣特長等,于第六學期選擇到各單位進行的業(yè)務實習或鍛煉。學生要充分利用學院、系就業(yè)指導機構為其提供的相關信息和實習渠道,更要充分發(fā)揮自身的主觀能動性去創(chuàng)造實習機會,為實現理想的就業(yè)目標而努力。畢業(yè)實習為二至三個月(320學時),以實習單位加蓋公章的學生提交的實習報告作為考核依據。
六、理論課程與實踐環(huán)節(jié)學時分配
項 目 |
學 時 數 |
百 分 比 | ||
理 論 學 時 分 配 |
公共基礎課 |
578 |
33.0 |
|
專業(yè)基礎課與專業(yè)課(選修課) |
1174 |
67.0 |
||
合 計 |
1752 |
50.0 | ||
實 踐 學 時 分 配 |
實驗、實習、實訓 |
1192 |
68.0 |
|
工廠企業(yè)實際操作 |
560 |
32.0 |
||
合 計 |
1752 |
50.0 | ||
總 學 時 |
3504 |
|||
理論教學學時與實踐教學學時比例 |
1 : 1 |
注:實踐教學含軍訓80學時、崗位職業(yè)素質培訓80學時。
七、畢業(yè)條件
具有學籍的學生,德、智、體合格。在正常修業(yè)年限內,修完本專業(yè)教學計劃規(guī)定的全部課程(包括理論教學、實踐教學等)經考試合格,并取得相應證書或專業(yè)綜合技能測試合格,準予畢業(yè)。
兩種證書結構要求如下(任一組證書結構均可):
1、英語應用能力考試A、B級證書 + 計算機等級考試證書(二級) +光纖通信專業(yè)職業(yè)資格證書(或通信專業(yè)職業(yè)資格證書或職業(yè)技能鑒定證書)。
2、英語應用能力考試A、B級證書 + 計算機等級考試證書(二級) + 有線通信專業(yè)綜合技能測試成績合格單。
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