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學習實踐科學發(fā)展觀第一階段工作小結(jié)

時間:2009-06-02 10:43:53 錄入:應序康 訪問:17182 次 字號:【

 

我院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動自3月份啟動以來,按照省委教育工委在全省高校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案要求,緊密結(jié)合我院的工作實際,廣泛動員,精心組織,周密部署,采取多種有效形式,做到規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新,呈現(xiàn)出學習深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯、學習工作兩不誤的特點,F(xiàn)將第一階段的工作總結(jié)如下。
一、加強領(lǐng)導,周密部署,落實責任
自從省委召開第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會以后,我院領(lǐng)導高度重視,把學習實踐活動作為當前工作的頭等大事,及時召開了黨委擴大會議,研究制定了《陜電院學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和《陜電院學習實踐科學發(fā)展觀活動學習安排》。成立了以書記、院長為雙組長的學習實踐活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黨委委員擔任,同時并制定了相應的工作制度。在各項前期工作準備扎實的情況下,于3月28日下午召開了由全體黨員干部、教職工以及入黨積極分子參加的學習實踐活動動員大會,院長程鳳珍同志宣布了《陜電院關(guān)于成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組的決定》,書記李云濟同志對學習活動進行了全面動員和部署。最后,省委教育工委學習實踐活動第三指導檢查組組長韓忠誠老師結(jié)合我院的安排部署及民辦院校的特點,對我院開展好這次學習實踐活動提出了寶貴的指導意見。
二、加強學習、形式多樣、力求實效
為使學習更有效果,院黨委按照以支部為單位,采取個人自學與集中教育相結(jié)合、理論學習與業(yè)務學習相結(jié)合以及邀請專家作專題輔導的形式,為學習活動搭建了不同的學習平臺。
1、確定了我院學習實踐科學發(fā)展觀活動載體。緊緊圍繞“抓校園建設(shè)、提高教師和管理兩支隊伍水平、規(guī)范辦學行為、提高辦學質(zhì)量、辦出電子信息特色”這一活動載體,重點調(diào)研影響學員發(fā)展的突出問題。目前領(lǐng)導干部的調(diào)研活動已著手進行。
2、全體黨員干部通讀《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《毛澤東鄧小平江主席論科學發(fā)展觀》,處以上黨員領(lǐng)導干部還加讀《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》。通過對第一階段學習調(diào)研活動進度的檢查,已有三分之一的黨員干部完成了規(guī)定的學習內(nèi)容
3、4月3日,黨委召開了落實科學發(fā)展觀座談會,組織黨員干部進行討論,為本部門全面建設(shè)獻計獻策,從多個方面就如何落實科學發(fā)展推動本部門全面工作提出了一些很好的意見和建議。

4、查找了影響和制約我院發(fā)展的五個方面的問題:即校園建設(shè)滯后、師資隊伍薄弱、管理不夠規(guī)范、實訓基地建設(shè)不全、體制建設(shè)創(chuàng)新不足。針對這些問題,有關(guān)部門和學院領(lǐng)導正在重點進行調(diào)研,為第二階段的學習實踐活動打好基礎(chǔ)。
5、為了深入開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動,加強對科學發(fā)展觀的認識和理解,院黨委于4月8日專門邀請了省委黨校梁博士來學院作了科學發(fā)展觀專題輔導。
6、為了突出學習實踐科學發(fā)展觀活動關(guān)于黨員干部受教育的學習成效,學院黨委已于韓城市組織部郭學辦聯(lián)系,擬在4月13日組織全體黨員干部前往學習,用郭孝義同志的先進事跡教育黨員干部,促進黨的建設(shè)。 
三、主要成效。
 。 通過學習討論活動,我院黨委的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步加強,工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變,學習風氣更加濃厚,促進了我院各項工作的順利開展,為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎(chǔ) 。主要表現(xiàn)在:一是對科學發(fā)展的認識有了新的提高。以人為本意識、可持續(xù)發(fā)展意識、進取意識不斷強化,推動科學發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想更加統(tǒng)一,行動更加自覺。全體黨員普遍認為解放思想要立足“搶”字,搶抓機遇,乘勢而上;突出“敢”字,敢謀敢為、敢作敢當;注重“新”字,研究新情況,把握新形勢,解決新問題,開創(chuàng)新局面;著眼“實”字,察實情,說實話,辦實事、求實效,不為失敗找理由只為成功想辦法。二是推動科學發(fā)展的思路更加開闊清晰。院領(lǐng)導班子認為創(chuàng)新的力度決定發(fā)展的速度;理論上要學起來,思想上要活起來,工作上要用起來;解除顧慮,放手大干,大干大進步,小干小進步,不干則退步;更加注重統(tǒng)一管理,更加注重服務對象的意見和建議,更加注重解決黨員干部職工后顧之憂,更加注重精細服務。三是影響和制約科學發(fā)展的突出問題正在加快解決。堅持邊學邊改,切實用科學發(fā)展觀推動工作,逐步解決校園建設(shè)、教學管理、學生就業(yè)、職工待遇等問題。
四、存在不足
我院在學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段雖取得了一定成效,但同時也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:一是機關(guān)作風雖然有了很大轉(zhuǎn)變,但服務意識仍有待進一步提高,敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強,以便能更積極、主動和優(yōu)質(zhì)地為師生服務;二是個別黨員干部銳意進取意識不強,安于現(xiàn)狀,缺乏長遠打算,工作作風不實,得過且過;三是工作效率仍需繼續(xù)提高。針對以上存在問題,我院將按照制定的學習活動的目標任務一一進行改
深入學習實踐科學發(fā)展觀,是學校教育得以健康、堅持發(fā)展的重要保障。在第二階段的“分析檢查”工作中,我院將繼續(xù)以課堂教學為重心,進一步深化認識,轉(zhuǎn)化調(diào)研成果,做到開拓性、創(chuàng)造性的開展工作,把學習實踐科學發(fā)展觀活動不斷推向深入。

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